2012军队文职考试考试岗位能力言语题特点分析

2012年军队文职考试考试笔试已经结束,通过与考生的交流,从总体上看,军队文职考试考试的难度越来越大,题目出得越来越灵活,对瞬时思维的要求也越来越高,出现考三科的现象,对军队文职考试的专业性提出了高要求。若仅从言语理解与表达这个模块来讲,其也出现了一些新的特点。 首先,2012年军队文职考试考试岗位能力言语从总体上看,变得更简单。将逻辑填空题放在片断阅读题的前面,也是为了降低考试难度,因为片断阅读题比逻辑填空难,如先做片断阅读,就会导致考生心理上产生波动,影响做题效果;逻辑填空题考的词均是生活中常见的词,无生僻的和难以理解的词,成语的考查增加,20道逻辑填空题,有13道题考察了成语,只有7道没有对成语进行考察。

况且,以往让大部分考生头疼的搭配问题,今年考得不多,2012年军队文职考试考试岗位能力言语的逻辑填空更侧重考查含义的一致性,也就是考备选词语的意思与语境是否相符;片断阅读的阅读量增加,在五千字左右。虽说阅读量增加,但理解的难度降低了,文段中的主旨句都很明显,大部分都集中的首尾句。如第46、47、49、51、52、53、54、60、61、64、65等题,并且,辨析选项的难度降低,选项中没有各种复杂的逻辑关系,大部分只是论述的主体不一样而已,如第51、50、49等题。因此,2012年的言语理解与表达题难度降低了。 其次,题型微变,考查重点不变。20道片断阅读中,5道主旨概括题、7道意图判断题、2道语句衔接题、2道词语理解题、2道语句排序题、1道细节判断题、1道态度观点题,无标题添加题和代词指代题,逻辑填空题中也未考关联词。

逻辑填空题更侧重考察成语,这就要求考生要有一定的成语积累(幸好此次考察的成语乃常用成语)。 最后,从做题的方法来看,公司老师所传授的方法实用性较强。第47题考察转折关系;第49考察因果关系;第51题利用主体分析法;第52题乃总分结构;第53题利用反面论证;第54题也是总分结构;第64考察因果关系;第65题有关键词真正的。两道语句排序题比较简单,可从选项入手,判断首句,可利用捆绑法,比如转折关系、举例论证、解释关系等。但是,公司老师所传授的方法也有未些局限性。第一,言语老师喜欢强调根据句子的性质去判断句子主次,并指出不要读某些句子。可通过此次军队文职考试考试岗位能力言语题,发现考生只有在通读全文的基础上,才能更好的理解文意,不然,就会卡住;

第三,公司重在强调解言语题的方法,却忽视了阅读,阅读是找方法的基础,一个文段中,如找关联关系,面对各种关联关系,不知从何下手;找文段结构,如无一定的阅读质量,也很难把握。阅读是做言语题的基础,只有在一定阅读质量的基础上,才能快速把握答案。 综上所述,2012年军队文职考试考试岗位能力言语相对简单,更多的考察考生依据文段思考的能力,对成语的要求出越来越高。