(一)计划：对职能的预计，对工作的策划。 依据工作目标，预见未来的要求、机会和不利因素来制定能够实现工作目标、切实可行、具有操作性的计划。 例如： 你们单位准备开个一群众心理咨询辅导中心，由你具体负责，你准备如何实施? 本题要求考生举办一个群众心理咨询辅导中心，计划实施的目标就是建立一个辅导中心方便群众解决心理问题。因此计划就要结合小区实际、群众高频心理问题、未来中心工作安排等问题制定，同时计划要能够及时预见可能发生的问题，给出应对策略。按照计划可以保证实施过程有据可循，顺利实现帮助群众解决心理问题的目标。 (二)组织：对方案的组建，对活动的编织。 组织过程是对组建好的计划方案执行的过程，要求严密、条理、主次分明，并且要合理调配、安置人、财、物等有关资源，要求人尽其才、物为其用、财尽其力。 例如： 你单位要创建学习型机关，为推进学习型机关的进程，领导让你组织一次活动，你怎么组织? 本题活动组织中，要求考生能够紧密结合学习型机关的特点，在不影响正常工作的情况下，推进学习型机关的建立。活动组织过程中活动类型、时间、地点、规模、形式等就需要做到合理配置，使活动计划得到良好执行。 (三)协调：对单位的协助，对人员的调动。 协调是执行过程中的变通能力，要求考生能够灵活、及时、有效做出反应。无论计划多么周全和详尽，在执行过程中都会出现一些应急问题，协调的作用就在于根据任务目标针对性的解决此类问题。 例如： 某单位开 构建和谐社区 会议，通知学校、医院、幼儿园等相关人员参加，领导很重视这次会议，以前经常有人不到，你怎么解决? 本题要求考生召开一个会议，然而 以前经常有人不到 的问题会影响会议进程，这里就需要考生灵活变通，调查与会者不到的原因，解决矛盾，保证会议正常进行。 通过以上内容的学习，考生对计划组织协调的相关概念有了一定的了解，可以试着回答下面的问题：你参加过什么团队活动吗，结果怎么样?(假设这次团队活动由你组织的)，你该如何回答，赶快开动脑筋吧。