1. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )。
城市不是乡愁的产地，城市只是埋葬乡愁的坟场。我们周游在后现代的工业城市，难觅经典永恒的乡愁。 （）， （），（） 。（） ， （）。
①乡愁生发在辽阔的原野
②那它一定是逃离了都会
③因为乡愁萌芽在朴素的地方
④如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁
⑤偷偷生长在被现代人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄
A. ④②⑤③① B. ③①④②⑤
C. ①③⑤④② D. ①⑤③④②
2. 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )。
我爱纯真浪漫，（） ;我欣赏“杨柳岸，晓风残月”的凄美意境，（） ;我渴望天长地久的爱情亘古不变的友谊， （）;我很想将忧伤埋在心底以笑声取悦生活， （）。
①也惊叹于沧桑的滋味
②却难免强颜欢笑的悲凉
③却只能告诉自己这是幻想而不敢轻易付出
④却在现代重金属摇滚中宣泄心灵的疯狂与不羁
A. ①②③④ B. ②③④①
C. ③①④② D. ①④③②
3. 心理科普教育是一项系统工程，需要方方面面的共同配合。某区开展了各类特色的心理科普教育活动。街道和社区是心理科普教育的主阵地，各街道也把此项工作列为社区教育的重点;区委组织部、区人力资源和社会保障部门、区教育部门、区妇联等相关单位从实际出发，开展了针对性强的心理科普教育，对稳定职工队伍起到了积极的作用。
最适合做本段文字标题的是( )。
A. 某区开展了大量的心理科普活动
B. 共同推进心理科普教育，形成良好工作氛围
C. 心理科普教育是社区教育的重点
D. 各单位开展了有针对性的心理科普教育
4. 从选用句式角度看，填入下面横线处与上下文衔接最恰当的一句是( )。
一支支丰富多彩的藏族民歌，伴随他长大，________，也赋予他为声乐艺术贡献力量的美好愿望和理想。
A. 使他练就一副清脆豪放的好嗓音 B.他的嗓音被练得清脆豪放
C.他被练就一副清脆豪放的好嗓音 D.练就他的清脆豪放的好嗓音
5. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )。
①学者认为，清明节成型于大唐盛世，是清明节、寒食节、上巳节三者 而成的节日。查阅典籍可以发现，唐代的正史、野史、诗歌文论中 清明的记载比比皆是，向我们展示了时人过清明的真实图景。
②唐诗和宋诗孰优孰劣，在后代引起了 的争论。对唐宋诗的评价，往往因个人爱好的不同而 ，其实两个朝代的诗歌各有千秋，不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。
A. 融合 关于 旷日持久 大相径庭 B. 融合 对于 经年累月 南辕北辙
C. 融汇 对于 旷日持久 南辕北辙 D. 融汇 关于 经年累月 大相径庭
1.答案：A。解析：五句话分为两层：④②⑤为一个组合，承接上文的“难觅”，表示一种假设的情况，应在前;③①为一个组合，解释其原因，应在后。在④②⑤这个组合中，根据关联词“如果……那……”，可以推知④在前，②在后;再根据从“逃离了都会”到“偷偷生长在……乡舍与……村庄”的事理逻辑顺序，可以推知②在前，⑤在后。在③①这个组合中，根据从“萌芽”到“生发”的事理逻辑顺序，可以推知在③前，①在后。故本题答案为A。
2.答案：D。解析：④句中“重金属摇滚”与“凄美意境”形成对比;③句中的“幻想”指的就是前面所说的“天长地久的爱情亘古不变的友谊”，②句中“强颜欢笑”对应“将忧伤埋在心底以笑声取悦生活”，据此可判断各句的位置。故本题答案为D。
3.答案：B。解析：首句通过“需要”引出对策，指出心理科普教育需要方方面面的配合，接下来以“某区”为例说明在心理科普教育活动中，街道、区委组织部、区人力资源和社会保障部门、区教育部门、区妇联等相关单位都参与了工作，并起到了重要作用，故文段为总分结构，意在强调心理科普教育需要方方面面各部门的共同配合，对应B项。A项，“某区开展了大量的心理科普活动”为文段举例说明内容，非重点，排除;C项，文段论述为“社区是心理科普教育的主阵地”，而非“心理科普教育是社区教育的重点”，与文意不符，排除;D项，“各单位开展了有针对性的心理科普教育”为文段举例说明内容，非重点，排除。故本题答案为B。
4.答案：D。解析：首先应浏览所给的语段和句子，把握中心意思，再看所给的小句子，借助关联词、指代词等把握句和句之间的关系，选出最佳句子。题中前、后分句的主语都是“民歌”，为前后语句通顺，横线处的主语也应该是“民歌”，排除B、C两项。A、D两项的区别在于对“练就”一词的理解，是“他”“练就”还是“民歌”“练就”?显然D项正确。故本题答案为D。
5.答案：A。解析：融合：若干种事物互相渗透，合为一体。融汇：融合汇集。关于：突出相关性;对于：强调针对性。旷日持久：指耗费时日，拖延得太久。经年累月：指经历很长的时间。大相径庭：指事物区别明显，意见、看法截然不同。南辕北辙：指行动与目的相反。故本题答案为A。
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