面试热点：校园外卖“省时”还是“助懒”

热点背景：日前，湖北省一些媒体针对目前校园外卖App盛行的现象进行了调查采访，随着调查的展开，叫来的外卖是否卫生、商家有无餐饮资质、送餐人员身份等问题陆续暴露了出来。受访学生向记者表示，外卖App很方便，有时懒得动，躺在床上就能点餐，除了方便，外卖APP还有各种满减、送赠品等活动。不过，外卖APP最方便的还是送货上门，不管买什么不用排队，只要等送餐电话，就能吃到现成饭菜。但外卖App火爆的同时，各种问题随之产生。首要问题就是下单后不能马上吃到热乎饭，通常要等上三十分钟到一个小时，而且记者调查发现，很多入驻外卖App的商家菜品加工环境的卫生情况令人堪忧。题目预测：校园APP外卖盛行，有人说这会导致学生懒惰，还不安全;也有人说外卖App能够给学生省时。对此，你怎么看?红师解析：1、高度概括这一社会现象，点明本质：随着移动互联网逐渐普及，融入人们的日常生活，在校学生的课业也日渐繁重，为了更加方便快捷、节省时间、体力，校园外卖APP也不可避免地成为了学生生活中的一部分。2、分析第一种观点：过于依赖外卖APP点餐，极大地减少了学生走出宿舍到食堂就餐的频率，长此以往会造成学生懒于跑腿、不爱运动;长期依赖APP点外卖，会使学生宅在宿舍，失去与外界交流沟通的机会，更容易导致每天挂在网上，不利于身心的健康发育;APP叫外卖确实存在食品安全隐患问题，商家是否具备合法经营资质、卫生环境是否达标、菜品采购是否令人放心等等都不能直观地体现在消费者面前：送餐人员的身份信息辨别难，且素质参差不齐，易被不法分子利用这一身份进行违法犯罪活动。3、分析第二种观点：校园APP外卖方便快捷，可以为学生省下奔波于食堂、排队打饭的时间、体力，更好地专注于学习;APP外卖选择更多，菜品丰富，更能迎合学生群体的口味需求。4、给出对策建议：(1)学校加强对学生的引导、宣传教育，在校园内以多种形式鼓励学生勤跑腿，多去食堂就餐;并教育学生对外卖APP做好鉴别，避免食品安全问题;(2)学校食堂的管理部门可以丰富菜色，吸引学生;也可以开展校内外卖，方便学生生活;(3)学生群体本身也应自觉培养勤跑腿的意识，在时间充裕的情况下多走动，到食堂就餐，避免沾染懒于跑腿的习气;(4)外卖平台企业自身和政府监管部门应通过定期检查、制定具体标准、完善处罚措施等方式，进一步做好入驻餐饮商户的贷质审核、条件审查工作，确保消费者能够安全、放心就餐;(5)加强外卖送餐从业的准入资质审核，并由各平台开展相应的岗前培训。|||

军队文职人员招聘公共基础写作热点：校园文化建设

|背景链接*中华人民共和国成立70周年盛大阅兵仪式和群众游行中，在校大学生的主题方阵获得不少关注与喝彩，他们昂扬向上的精神状态传递出的家国情怀和远大志向，是党的十八大以来校园文化建设成就的缩影。|公考角度中公解读*[提出观点]扎根中国大地办大学、抓好立德树人的根本任务，必须落实好校园文化建设，发扬好校园文化的育人功能，以多元化、多样态的方式促进学生德智体美劳全面发展。[综合分析]敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。教育承载着国家的希望、民族的未来。校园文化为青年人接受教育和个体成长提供了土壤和环境，不仅服务在校生成长成才，也将优秀文化的精神影响力延展到全社会，是当代中国的宝贵财富。因此，校园文化建设应当充分彰显主流精神、融合多元个性，将独特的文化气质植根于社会主义建设的总体事业中。校园文化建设是一所学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养跨世纪人才具有深远意义。习近平总书记强调，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。在新时代面对青年群体开展校园文化建设，应当始终牢记初心和使命，保持创新的激情和务实的作风，激发青年在校生的中国特色社会主义共同理想，鼓励他们勇担时代重任，主动投身到中华民族伟大复兴的事业中去。[对策措施]校园文化建设要有清晰的定位和思路。结合各个学校不同的发展历程、历史背景和学科特色，把时代精神和价值体系融入日常教学中。搞好校园文化建设，要主动运用新媒介新形式、积极占领网络舆论高地，营造出贴近青年生活、富有青春气息的校园文化形态。校园文化建设要注重制度建设。教风学风建设不是大而化之的命题，而要从细节和小事做起。依靠制度规范校园生活，能更好实现以文化人的目的，更有力地增强青年群体的自律能力和自强意识。要营造崇尚劳动、鼓励奉献的生活氛围。引导学生主动参与宿舍和社区的管理，贡献自己的才智。提升社会责任感，树立正确的劳动价值观。资料来源：人民日报新论：培厚校园文化的土壤

军队文职人员招聘公共基础写作范文：杜绝校园欺凌，助力儿童成长

申论范文：杜绝校园欺凌，助力儿童成长少年强则国强，少年智则国智梁启超先生的《少年中国说》振聋发聩，凸显少年引导工作对人民幸福，国家富强，民族振兴的积极推动作用。但当今社会的教育引导工作却让人陷入窘境：从北京中关村二小的一名孩子因被同学倒扣装满厕纸的垃圾桶而不敢上学，到甘肃某初中女生因为同学的嘲笑侮辱而选择愤懑自杀....诸如此类的新闻让人扼腕叹息的同时，也引发的关于教育引导的深思和叩问。为少年撑起一片天，杜绝校园欺凌行为我们责无旁贷。以身作则，家庭加强健康疏导是前提。家庭是人生第一所学校，教会个人爱、善、与智慧。同样在校园欺凌事件之中，也要依靠家庭的力量予以纠正。从古代孟母三迁，为了孟子可以获得好的教育环境而不断搬家迁居，最终成就了孟子高尚的品德情怀，卓越的个人成绩，到岳母刻字，岳飞的母亲注重家教，教导儿子要精忠报国，最终成为一代名将，鲜明的案例告诉我们，家教对于孩子的言行有着至关重要的作用，因此，家庭教育的作用我们务必保障。防微杜渐，学校注重学生法制教育是核心。师者，传道授业解惑也自古以来传道受业解便是教师的天职，然而人们不能片面的理解为知识的传授，更应理解为理性德行的培养。以木桶原理分析，盛水的木桶是由许多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的限制因素，而当今，学生法治信仰，法制意识的缺失正是解决校园欺凌的短板，是学生无法无天，肆意妄为的祸源。因此，为解决校园欺凌，提升学生发挥信仰，加强法制教育不容置疑。严惩不贷，政府加大政策制定落实是保障。亚里士多德曾说过法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序，在今天校园欺凌的治理之中，不能再形成纵容，法律应被摆在更加重要的位置。完善法律的制定与落实，首先有助于学生意识到违法的严重性，面对问题更加理性;同时也有助于一些平时溺爱孩子的家长改变意识，自觉加强对于孩子的管理，更会让政府在处理此类问题时拿捏得当，处置合宜，形成良好的社会氛围，因此。加快法律的制定我们势在必行。习主席强调，仰高者不可忽其下，瞻前者不可忽其后，正如当前社会大刀阔斧深化改革推进科技强国的的同时也不能忽视校园欺凌等民生问题，只有在重视家庭教育的基础上，学校重视普法宣传，国家加快法律建设，方能推进儿童教育事业的蓬勃发展，欣欣向荣，为打造科技型强国积蓄力量，为实现人民幸福，名族振兴，国家富强的中国梦夯实基础。

军队文职人员招聘公共基础写作范文：让暴力不再出现在校园

目前，在预防校园欺凌方面依旧问题重重：例如校方管理人员观念不正确，对未成年人发生暴力冲突引发的严重后果估计不足;例如儿童心智不成熟，校园环境过于宽松，让其成为滋生犯罪行为的温床等等。那么，是让校园欺凌行为的洪水继续泛滥，还是对其进行有力疏导呢?毫无疑问，只有加大宣传教育、完善法律法规才能杜绝校园欺凌事件的发生。加强宣传教育力度是预防校园欺凌的根本。有道是：老有所养、幼有所长，老人和小孩应其身心特点和弱势地位，始终是社会权益保护的重点。然而现实却不尽如人意，例如永兴校园暴力事件，多名在校学生对一女生施暴长达数小时之久;又如美国留学生围殴低龄女生事件中，当事人主动上传视频至网络，引起轩然大波。事后暴露出来的法治信仰淡薄令人震惊。倘若两者通过家庭教育、学校宣传，了解暴力行为和校园欺凌的严重性和后果。那么，在面对分歧和冲突时，很难想象会采取如此恶劣手段和暴力手段。因此，要想从根源上端正态度、杜绝校园欺凌事件发生，学校和家庭双方的联手，对宣传教育途径的重视必不可少。完善相关法律法规是预防校园欺凌的关键。幼吾幼以及人之幼，儿童的健康成长是健全社会的应有之意。据近日的一项调查统计，我国青少年犯罪占刑事犯罪总数七成以上，其中未成年少女参与者超过一半。同时，事件背后尚且存在大量未被曝光的校园犯罪，施暴者呈现出低龄化趋势。之所以问题如此严重是因为，一方面未成年人年龄特点，决定其处理人际矛盾方式易出现偏差，容易采取不合理行为;另一方面是易受社会不良风气影响，施暴者下意识模仿暴力电影、打斗游戏;但问题根源在于对相关法律不健全、不成熟，对校园欺凌事件定义模糊，难以追责。因此，完善相关法律法规、弥补法律短板，才能真正预防校园欺凌，为孩子们营造积极健康的成长环境。行远，必先修其近;登高，必先修其低。面对校园欺凌事件频发的问题需要我们发挥钉钉子的精神，一锤一锤敲下去。将完善法治、宣传教育、加强管理等工作干到实处、落到深处、做到细处。惟其如此，才能将校园暴力难治理的问题有效解决，让发展的脚步更加平稳、坚定。