2019解放军文职招聘考试《教育心理学》【第五章】同步练习5-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-05-1022:59:085.两任务的共同成分可能是()。A.刺激B.反应C.环境线索D.学习目标E.态度三、填空题1.奥苏伯尔的认知结构迁移理论代表了从_____观点解释迁移的一种主流倾向。2.学完单词coat后，再学习raincoat时，可以产生_____迁移。3.陆钦斯的_____实验是定势影响迁移的一个典型例证。4.学生学习了m(a+b)=ma+mb后，错误地得出lg(a+b)=lga+lgb，这在迁移心理学中称_____。5.学习化学中锂、钠、钾等金属元素概念时，它们相互之间的影响是_____迁移。6.从迁移的影响方向来分类，学习迁移可以分为_____和_____。7.关系转换说的代表人物是_____，他强调_____是学习迁移的一个决定因素。8.根据迁移的内容不同.将学习划分为_____迁移和_____迁移。9._____迁移是指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。10.从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化、_____、网络化。11.以_____等人为代表提出产生式理论.认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠，则可以产生迁移。12._____是使有效的教材发挥功效的最直接的环节。13.现代迁移理论的主要观点有两种，一种是强调认知结构在迁移中的作用，一种是强调外界环境与主体的_____对迁移的影响。14.定势对迁移的影响表现为促进和_____两种。15.迁移是习得的知识、技能与行为规范向_____的关键环节。
2019解放军文职招聘考试教育学:心理学试卷第五套2-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-05-1321:50:447．学生在教育过程中，处于（）A．主导地位B．主体地位C．被动地位D．辅助地位8．教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中（）A．间接经验与直接经验相结合的规律B．教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C．掌握知识和发展智力相统一的规律D．传授知识与思想品德教育相统一的规律9．让学校的每一面墙壁都开口说话，这是充分运用了下列哪一种德育方法（）A．陶冶教育B．榜样示范C．实际锻炼D．品德评价10．在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是（）A．个人本位论B．社会本位论C．教育无目的论D．国家利益论11．教学过程的中心环节是（）A．感知教材、形成表象B．理解教材、形成概念C．巩固与保持知识D．运用知识，形成技能技巧12．学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）A．示范性B．复杂性C．主体性D．长期性13．班集体形成的主要标志之一是（）A．成立了班委会B．开展了班级工作C．形成了正确舆论D．确定了班级工作计划
