2016军队文职考试考试备考岗位能力：片段阅读的干扰项辨析
军队文职考试之中岗位能力部分涉及的知识面很广，很多考题并非是仅仅的需要通过背诵来进行积累，更多的是看解题技巧以及方法。红师教育的专家举例题来为考生对此进行了详细的解读和剖析，希望考生能够充分掌握这些总结的解题思路和解题技巧，在考试之中能够充分运用。 片段阅读是岗位能力言语理解与表达中最重要的一个题型，考查题量大，而且技巧性相对较强，从以往考生的复习中我们发现，很多考生做这部分题目时候，正确率不高，而且经常是排除两个选项之后，在剩下两个选项取舍的时候出现了问题，而想要解决这一个问题，那就需要学习一些相关的避免干扰的方法。 一、主题一致各有侧重 主题一致，各有侧重指的是两个选项或多个选项，出现主题词一致，但后面侧重表达的内容不同的情况。
2016军队文职考试考试备考岗位能力：数量关系中的剩余定理
腊八将近，年味渐浓。但2016军队文职的备考却在春节将近期间也不能松懈。岗位能力之中公认的难题就是数量关系之中的剩余定理，一个除数除以多个除数，得到多个余数，求被除数。这个题型不知道难倒了多少的考生，但却一直都是没有办法拿出有效的解决办法，不少的考生碰到这种题型往往都是随意的蒙一个数，跳过做其他的题。这样下来，错误率自然很高，红师教育的专家为考生们总结了巧解数量关系中剩余定理的相关思路，希望能够帮助考生在岗位能力之中使用。 1.概念 一个除数除以多个除数，得到多个余数，求被除数。用字母表示XAa，XBb，求X。 2.基本题型及应对 (1)余数相同(简称余同)：被除数除以除数所得的余数全都相同，此时被除数为所有除数们的最小公倍数的整数倍加上相同的余数。
一个数满足除以5余3，除以8余3，求该数。
