2015年军队文职招聘岗位能力备考:判断推理之加强型题目

判断推理中一类题目经常出现在军队文职招聘岗位能力考试的考卷上,我们称之为加强型题目。加强型题目的题干给出一个推理或论证,但由于前提条件不够充分或者由于论证的论据不够全面而不足以得出该结论,要求从备选项中选择能够加强或支持题干的选项。 常见的提问方式有: 以下哪项如果为真,最能支持题干的论证? 以下哪项最能加强上述反驳? 以下哪项如果为真,最不能支持上述观点? 以下哪项如果为真,能给上述断言以最大的支持? 一、加强论点/论据 (一)题干特点 1.题干先介绍一些背景材料后提出论点或者论点是对论据的简单概括; 2.题干论点指出某种措施或者通过某一方法达到一个目的。 (二)解题核心 1.直接指出论点/论据是正确的;

说明方法是可行的。

2015军队文职招聘考试考试岗位能力定义判断:多定义题目解题技巧

军队文职招聘考试岗位能力笔试试卷中,定义判断题是必不可少的一部分,其归属于判断推理。定义判断在岗位能力中一般为10道题,内容涉及政治、法律、管理、心理学等概念,比较抽象。每道题的字数平均达到220字左右,阅读速度要快,提炼关键点要准,这样才能保证定义判断题的准确率。下面,红师教育网为大家详细介绍。 在定义判断题中,有一类题目属于多定义题目。在总定义的基础上,下面还有其子定义,一般是两个或两个以上。而题目一般要求找出符合或者不符合子定义的选项。这时候,如何解答这类题目就变得相对较难。一方面是受总定义的影响,二是对子定义的把握不够到位。例如: 反事实通常是在头脑中对已经发生了的事件进行否定,然后表征为原本可能发生但现实并未发生的心理活动。

下行反事实思维,是指是对于过去已经发生了的事件,想象如果满足某种条件,就有可能出现比真实结果坏的结果。 根据上述定义,下列各项中属于下行反事实思维的是: A.要是当时好好复习,这次考试就可以通过了 B.如果我发挥得稍微差一点,就与奖牌失之交臂了 C.如果祖父还活着,他一定不愿意看到今天这个局面 D.如果没有带这么多东西的话,我们现在就可以跑得快点了 该如何解答这类题目呢?首先,要看清提问的侧重点,是总定义还是子定义,属于子定义其中的哪一个。看清楚问题,才能保证解答思路的正确,才能返回到定义中寻找到重点,然后与所给的选项进行比对分析。如果全部满足定义涉及的要素,则该选项为正确选项。倘若没有满足全部定义涉及的要素,选择满足点最多的一项。

其次,不能忽略总定义。总定义是总括性的定义,归纳全面准确。子定义只是其中的一部分。相比较而言,总定义从宏观角度进行分析,子定义是从微观的角度进行分析。宏观奠定了方向性,微观确定了差异性。微观不能离开宏观,理解子定义不能脱离总定义。最后,从选项内部进行分析。选项之间是存在差异的,若三个选项表述的思想具有相似性,另一个选项与其它三个选项有明显的不同。这时,比较另类的选项往往是正确选项。但这个前提是对其它三个选项的分析是准确的。比如,①要是当时好好复习,这次考试就可以通过了;②如果我发挥得稍微差一点,就与奖牌失之交臂了;③如果祖父还活着,他一定不愿意看到今天这个局面;④如果没有带这么多东西的话,我们现在就可以跑得快点了。

军队文职招聘考试定义判断突破,不仅需要多练习,掌握解题的思路。还要善于自我总结,把所学习到的知识内化为自己的知识。这样,才能在考场上灵活运用,保证所做题目的准确率,提升解题的速度。

2015军队文职招聘考试考试岗位能力备考之逻辑填空:题目越发凸显“逻辑”

在的岗位能力考试中,逻辑判断部分一直都是重中之重,分值大,题型多,题型较难。逻辑填空,即选词填空,之所以将选词二字改为逻辑,主要是由于在目前的军队文职招聘考试岗位能力考试中,选词填空题目越来越凸显逻辑性,即不仅对分析横线处所填词语进行辨析,而且还需要对语境分析,寻找所填词语与文段的逻辑关系。下面,为大家详细解析。 所谓语境,即言语环境,包括语言因素,也包括非语言因素。上下文、时间、空间、情景、对象及话语前提等与词语使用有关的都是语境因素。 对语境进行分类,大致可以分为以下三类: 一是言外语境,包括认知背景语境(对整个现实世界的百科性知识)和社会文化语境(包括文化传统、思维方式、民族习俗、时代环境及社会心理等)。

2013年军队文职考试考试岗位能力推理题目解题思路

基本每套岗位能力试卷总会遇到一至两题分析推理的题目,很多同学对于这种题目比较难以把握,往往没有思路。红师军队文职考试考试研究中心特邀判断推理资深研究员张晓阳老师就一道题目及其变型来帮助大家理顺分析推理题目的解题思路。 (1)乙不说英语,但甲与丙交谈时,他却能给他们当翻译。 (2)甲是日本人,丁不会说日语,但他俩却能毫无困难地交谈。 (3)乙、丙、丁交谈时找不到共同的语言。 (4)四个人中,没有一个人既能说日语,又能说法语。 问:这四人的籍和所会外语为()。 A.甲日/德语、乙法/德语、丙英/德语、丁英/法语 B.甲日/德语、乙法/德语、丙英/法语、丁英/德语 C.甲日/法语、乙英/德语、丙英/德语、丁日/英语 D.