公共基础知识:十九大报告内容之新思想

党的会议报告是每年事业单位考试必然会涉及到的时事政策之一,2017年10月18日党的的十九大顺利召开,本届会议报告内容主要突出一个主题和四个新。十八大以来,与以往相比,我们进入了新时代,有了新历史使命,在新思想指导下踏上新征程。而一个主题和四个新必将成为2018年事业单位考察的重点,为了让大家对繁琐的记忆热点有更加清晰的认识,能更快和更准确的掌握这些东西,给大家整理出每个新的框架重点。一、习近平新时期中国特色社会主义思想回答的课题从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。二、新思想的内涵什么是新思想,具体包括哪些内容,是理解新思想这个行动指南的关键。(一)明确中国特色社会主义总任务总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(二)明确新时代的主要矛盾明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。(三)明确社会主义事业总布局、总依据、四个自信明确中国特色社会主义事业总体布局是五位一体、战略布局是四个全面,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(四)明确社会主义发展的重要动力明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。(五)明确社会主义建设的重要保障明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。(六)明确新时代我国强军目标明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。(七)明确中国特色大国外交明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。(八)明确中国共产党的重要地位明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。三、新思想的历史地位新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。对于新思想的考试重点,可以参考以上三个方面加以理解和记忆。更多内容,请访问!

人口在生产类型的转变--行测常识判断电子教材 - 常识判断

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人口在生产类型的转变

人口再生产类型由低级向高级的发展变化。它与生产力发展有着密切关系。人类历史上人口再生产的类型有三种:原始的、传统的、现代的。它们分别与生产力发展的不同阶段相适应。山东军队文职招聘考试原始人口再生产类型与采集、狩猎经济时代相适应;传统人口再生产类型与手工劳动为基础的农业经济相适应;现代人口再生产类型与以现代科学技术为基础的社会化大生产经济相适应。

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2020中国人民解放军文职人员招聘考试哲学知识:“思想的思想”-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

2020中国人民解放军文职人员招聘考试哲学知识:“思想的思想”发布时间:2020-03-06 18:00:12古希腊著名哲学家亚里士多德提出的关于万物本原的命题。在《形而上学》和《物理学》中,亚里士多德认为,万物都要实现自己,都追求一定的目的。但根据质料与形式的相对性原理,低级性原理,低级的东西虽已实现了自身,达到了它的目的,但相对于更高一级的东西来说,这个目的的本身还不是目的,而只是一种手段,因此它会进一步追求更高一级的形式或目的。这样推上去,就可以推到一个最终的目的或形式,即 形式的形式 ,这个东西是永恒不动的,但却能引发其他东西运动,因此它就是 第一动因 或 不动的原动者 。这个第一动因也就是神。神不是创造主,而是永远在先的、一切事物发生的先决条件;神又是纯粹的现实,本身不生不灭,而是生灭的根源;神是万物追求的最终目的,因此神又是 善 ,而理性本身就是善,所以神也是永恒的理性,是 思想的思想 ,在神那里思想以自己为对象,即思想与对象是同一的。这个命题具有浓厚的神秘主义色彩,后来为中世纪经院哲学所利用,成为论证上帝存在的理论工具。

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2018军队文职人员招聘岗位能力考点:数量关系之特值思想。特值思想是数量关系题型中特别重要的一种解题方法,在具体应用的时候可以起到化繁为简、化难为易的效果。那么什么是特值思想、应该如何来应用呢?以下是具体阐述: (一)什么是特值思想 通过设题中某个未知量为特殊值,从而通过简单的运算,得出最终答案的一种思想。这个特殊值应该满足的几个条件:一是无论这个量的值是多少,对最终结果所要求的量的值没有影响;二是这个量应该要跟最终结果所要求的量有相对紧密的联系;三是这个量在整个题干中给出的等量关系是一个不可或缺的量。 (二)特值思想的核心 题干中某个或者某几个量体现出任意性,即无论取值为多少,都不影响最终计算结果。

(三)特值思想应用的应用环境 1、题干描述中体现任意性,比如纯字母、无数字、动点;应用题中的任意字眼如一批若干任意等。 例1:如图所示,矩形ABCD的面积为1,E、F、G、H分别为四条边的中点,I是FE上任一动点,问阴影部分的面积为多少?