2016年军队文职考试考试岗位能力备考：过分依赖技巧的误区

2016年军队文职考试即将来临，很多考生都在热火朝天的进行备考工作。岗位能力是军队文职招聘类的老大难，不知道愁坏了多少考生。不过，岗位能力想要取得高分说难也难，说易也易，其中是有着特殊的能力和备考技巧的。但这些技巧并不是万能的，他们对某一个类型有用，但对一些题目却没有丝毫的作用。故而，考生不要走入解题误区，过分依赖技巧和方法。 在岗位能力考试中，时间是非常关键的因素，120分钟内要做完120道甚至130道题目，还要保证把答题卡涂完，这样算下来，每道题的做题时间最多不能超过50秒。此外，做军队文职招聘考试题是有技巧和方法的，这一点也已经成为共识，所以，广大考生在备考中会通过各种途径去学习各个模块解题的方法和技巧。

就言语这个模块来说，关联词和话题就是凌驾于题型之上的方法和技巧，如果掌握得好灵活应用，在考试中肯定会有事半功倍的效果。然而，并不是所有的题目都能快速地用方法解出来，如果脱离自己的理解，在阅读过程中完全依赖关联词，有一部分题目就会出现错误。因为近两年试卷中出现的阅读材料较前几年更加复杂，有些题目理解起来确实需要全面把握。比如下面这道真题： 近几年来，政府通过各类手段，促使产业结构升级，促进经济的可持续发展。但是，经济转型政策在短期内对经济增长带来的负面影响显而易见。受限制的行业在较短时期内会因政策的压力而放慢增长。同时，受扶植政策不到位、市场培育滞后、技术开发存在瓶颈等因素影响。新的产业成长将较为缓慢，无法对冲前者带来的负面影响。

政府各种促使产业结构升级的政策 B.政策在短期内对经济增长的负面影响 C.受限制的行业在短时期内增长缓慢 D.政策、市场、技术开发瓶颈等因素 相信广大考生应该知道，代词一般指代前文所提到的内容，对于这答题而言，不少考生很容易误选为B项。要想做对这道题目，不仅要知道就近指代原则，还要对整个文段的结构有所把握。文段第一句交代背景，第二句提出经济转型会带来负面影响，后面两句话分别是负面影响的表现，一方面是对受限制行业的影响，另一方面是对新产业的影响，所以，前者无疑是指代受限制行业，正确答案应该是C选项。 通过这道例题提醒大家，任何方法和技巧都要在自己理解文段的基础上灵活应用，抛开理解，过分依赖方法和技巧不行;

2016年军队文职考试考试岗位能力备考：并列主题句解答技巧

2016年军队文职招录工作已经开始了，大部分省份已经在陆续发布招录公告。在这个时候，考生们需要及时关注最新招录公告和报名，但备考工作同样不能放下。岗位能力是军队文职招聘类的老大难，不知道愁坏了多少考生。故而，在考试越来越临近的时候，考生们需要多加注意复习岗位能力。 言语理解与表达部分的考查关键取决于阅读的技巧和速度。考试中会有由多种关联词语引导的复句构成的文段，考生要给予足够的关注，下面，我们就带考生学习并列主题句的技巧。 并列复句，它的表现形式较多，主要有三种，所以并列中的主题句对于考生而言把握起来相对较难： 1.关联词语：既又、有的有的、此外、(与此)同时、不是而是、是不是等等。 2.标点符号：、、、，等。

既没有关联词也没有标点符号：用不同的主题词引导的句子表达并列关系。

2016年军队文职考试考试分析推理题解题技巧之代入排除

在14-15年的军队文职人员招聘中，我们并没有发现分析推理题;但在10-13年中，每年都考了一道题;据此在16年军队文职人员招聘中，出现的概率是很高的。分析推理题的难度跨度比较大，有很简单的，也有非常难的。从11-13年的军队文职人员招聘分析题来看，难度有点大，很难在1分钟内做出，在这种情况下，代入排除法会显得有效。 一、何为分析推理题 分析推理题的特征有：1、给定一组对象，如：甲、乙、丙、丁四人;2、给出两种或两种以上的信息，如：性别、年龄、身高、职业、喜好、籍等;3、进行信息匹配，推出结论。从题型的特征，我们可以看出分析推理题着重考察考生的信息处理能力和信息分析能力。 二、代入排除在分析推理题中的应用 在分析推理题中，我们何时应用代入排除法，这是应用该方法的前提。

第一情况是题目中选项信息给非常的充足，选项信息把信息间可能的组合都给出了来了;第二种情况是题目给的非常难，难以在短时间内解答出来。

2016年军队文职考试考试岗位能力备考：可能性推理之共变论证

2016年军队文职考试即将来临，很多考生都在热火朝天的进行备考工作。岗位能力是军队文职招聘类的老大难，不知道愁坏了多少考生。不过，岗位能力想要取得高分说难也难，说易也易，其中是有着特殊的能力和备考技巧的。红师教育的专家为了帮助报考军队文职的考生取得好成绩，特意总结了备考岗位能力的技巧，希望能够让考生们得偿所愿，修炼成警! 可能性推理中的共变论证是一种比较重要的论证模型，也是各类军队文职招聘中常见的论证模型。所谓共变论证，指的是通过寻求共同变化来进行证明的方式，即一个量发生变化，同时另一个量也随着变化，因而得出结论：一个量是另一个量的原因或部分原因。 一、共变区间 当我们给水加热时，加热10秒，水温上升10℃，加热20秒，水温上升到30℃，加热30秒，水温上升到50℃，加热40秒，水温上升到70℃，继续加热，加热到1分钟时，水温上升到了100℃。

这个论证要成立，需要注意的一个问题是：在水温上升到100℃之前，确实是加热时间越长，水温越高，但是，在水温升高到100℃后，若继续给水加热，即使加热的时间再长，水温也不会变化，由此可知，这种共变只是在一个共变区间内符合一个量变化，另一个量也变化，所以，影响共变论证可靠性的第一个因素，即：共变区间。 二、其他影响因素 速度越快，路程越长。但是这个论证成立的前提是：时间是一定的， 利率越高，总金额越多。但是这个论证成立的前提是：本金是一定的。 单价越高，总价越高。但是这个论证成立的前提是：数量是一定的。 从上述描述可知，路程的长短除了受速度的影响之外，还有时间因素的影响，金额除了受利率影响外，还受本金的影响，总价除了受单价的影响外，还受数量的影响，因此，影响共变论证可靠性的第二个因素，即：其他影响因素。

因此，加热时间越长的玉米，抗衰老的作用越好。 以下各项如果为真，无法削弱上述结论的是： A.加热65分钟后，玉米抗自由基的活性反而降低了 B.与甜玉米相比，糯玉米在加热相同时间后，其抗自由基的活性增高的幅度很小 C.甜玉米是玉米中比较少见的一种，不具有代表性 D.对于玉米来说，并非是抗自由基的活性越高，其抗衰老的作用越好